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    • MENSAJE DE BIENVENIDA
      El uso racional de insecticidas se sustenta en decisiones y acciones de alta responsabilidad técnica y humanística de la persona encargada de tomar las decisiones en materia de protección vegetal. Este curso te dará los conocimientos básicos para manejar exitosamente la evolución de la resistencia a insecticidas. Todo esto en favor del agricultor, las personas que aplican productos químicos, la salud humana y el ambiente
    • PRESENTACIÓN DEL CURSO
      La resistencia a insecticidas limita severamente la sustentabilidad del combate químico de plagas y representa uno de los retos más grandes a que se enfrenta el especialista en protección vegetal. Las plagas tienen la capacidad de desarrollar la habilidad de vivir y reproducirse en ambientes altamente contaminados por insecticidas. Actualmente, más de 525 especies de artrópodos han desarrollado resistencia a uno o más insecticidas en condiciones de campo y este fenómeno afecta al control de plagas de importancia médica, veterinaria y agrícola. El conocimiento adecuado de la evolución, genética, fisiología y ecología de los mecanismos de resistencia, es imprescindible para diseñar y aplicar programas de que permitan manejar adecuadamente este fenómeno. El uso, en la protección vegetal, de organismos genéticamente modificados ha cambiado los paradigmas del manejo integrado de plagas y ha impuesto nuevos retos en lo referente al manejo de la resistencia.
    • OBJETIVOS GENERALES:
      1. Que el alumno discuta, analice y comprenda el origen y evolución de la re-sistencia.
      2. Que el alumno discuta, analice y comprenda los mecanismos de resistencia a insecticidas en plagas y enemigos naturales.
      3. Que el alumno comprenda, discuta y critique las estrategias que existen para evitar, retrasar o mitigar la evolución de la resistencia a insecticidas.
      4. Que el alumno adquiera los conocimientos básicos para diseñar, implementar y evaluar programas regionales de manejo de la resistencia a in-secticidas en poblaciones de artrópodos.
      5. Que el alumno discuta y comprenda las estrategias de manejo de la resistencia a compuestos insecticidas que se expresan en organismos genéti-camente modificados
    • UNIDAD I. GÉNESIS Y EVOLUCIÓN DE LA RESISTENCIA
      OBJETIVO PARTICULAR: Al finalizar la unidad, los alumnos serán capaces de:
      a) valorar la importancia de la resistencia e identificarán las especies de plagas con mayor riesgo de desarrollarla.
      b) Comprender el origen de los genes de resistencia c) valorar los factores que estimulan el desarrollo de la resistencia y su inestabilidad en ausencia de presión de selección.
      Temas:
      1. Definición de resistencia (a nivel individual y poblacional) y de manejo de la resistencia
      2. Plagas con mayor propensión a desarrollar resistencia
      3. La magnitud del problema de la resistencia
      4. Génesis de la resistencia
      a. Teoría postadaptativa
      b. Teoría preadaptativa
      c. Mutación
      d. Selección natural y/o artificial
      e. Homeostasis
      5. Evolución de la resistencia en presencia de presión de selección
      6. Inestabilidad de la resistencia en ausencia de presión de selección
    • UNIDAD III. BIOENSAYO
      OBJETIVOS PARTICULARES: Al finalizar la unidad el alumno será capaz de:
      a) Comprenderá los fundamentos estadísticos y biológicos de los bioensayos con insecticidas en artrópodos
      b) Realizar con destreza las siguientes actividades
      a. Bioensayo con las plagas indicadas en el apartado de “laboratorio de prácticas”
      b. Los análisis estadísticos respectivos
      c. Interpretar los resultados del análisis probit
      Temas:
      1. Definición
      2. Componentes
      3. Objetivos
      4. Tipos de bioensayos
      5. Dosis vs dosificación
      6. Factores que afectan la cantidad de tóxico que llega al sitio de acción 7. Características del material biológico a usar en el bioensayo
      8. Preparación de las concentraciones de insecticidas
      9. Métodos de exposición al tóxico
      a. Inyección b. Residual
      b. Localizada
      10. Tamaño de muestra
      11. Número de repeticiones
      12. Criterios para determinar el número de concentraciones a usar
      13. Uso de la fórmula de Abbott para corregir mortalidad
      14. Linearización de la respuesta dosis-mortalidad
      15. Ecuación de regresión
      a. Ordenada al origen
      b. Pendiente
      c. Límites de confianza
      d. Prueba de bondad de ajuste (X2)
      16. Uso de paquetes estadísticos para realizar el Análisis Probit
      a. Raymond
      b. SAS
      17. Dosis de diagnóstico
    • UNIDAD IV. GENÉTICA DE LA RESISTENCIA
      OBJETIVOS PARTICULARES: Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de:
      a) Discutir y analizar la influencia del tipo de herencia sobre el manejo de la resistencia
      b) Analizar los estudios tendientes a determinar la genética de la resistencia
      Temas: 1.
      Tamaño de muestra
      2. Cruzas recíprocas
      3. Dominancia de la resistencia
      4. Influencia materna
      5. Herencia monogénica vs poligénica, monofactorial vs polifactorial
      6. Estudios de caso
    • UNIDAD V. MANEJO DE LA RESISTENCIA
      OBJETIVOS PARTICULARES: Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de:
      a) Discutir, analizar las diferentes estrategias de manejo de la resistencia
      b) Valorar la importancia de cada estrategia e identificará la utilidad de cada una en función de las condiciones agroecológicas imperantes.
      Temas: 1.
      Técnicas para la detección e inspección de la resistencia
      2. Estrategias generales de manejo de la resistencia
      3. Estrategias de manejo de la resistencia
      a. Manejo por moderación
      b. Manejo por saturación
      c. Manejo por ataque múltiple
      i. Uso secuencial
      ii. Rotación
      iii. Mezclas
      iv. Mosaico
      v. Uso concomitante
    • UNIDAD VI. PROGRAMAS DE MANEJO DE LA RESISTENCIA
      OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Al terminar este tema el alumno será capaz de:
      a) Analizar la el diseño e implementación de programas de manejo de la resistencia a insecticidas.
      b) diseñar esquemas básicos de manejo de la resistencia a insecticidas
      Temas:
      1. Manejo de la resistencia en plagas de importancia agrícola
      2. Manejo de la resistencia en agentes de control biológico
      3. Manejo de la resistencia en plagas de importancia médica
      4. Manejo de la resistencia en plagas de importancia urbana
      5. Manejo de la resistencia en plagas de importancia veterinaria
      6. Estrategias de manejo de la resistencia a Organismos Genéticamente Modificados
    • SISTEMA DE ACREDITACION
      Participación en clase 30%
      Exámenes 50%
      Tareas 20%
      TOTAL 100%
      Calificación mínima aprobatoria: 8.0
      Escala de calificación: 0.0-10.0